教师资格考试教育学心理学全真试题及答案 下载

名称:教师资格考试教育学心理学全真试题及答案

类型:心理学试题

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教师资格考试教育学心理学全真试题及答案 简介:

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正文: 教师资格考试教育学心理学全真试题及答案
教育心理学试卷A
题号 一 二 三 四 五 总分 统分人
得分       

得分 评卷人
   
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
(     )⒈桑代克的准备律与现代学习心理学中的           相一致。
A动机原理;  B强化原理;   C学习的发展准备原理;    D成熟概念。
(     )⒉区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是           。
A.行为发生是否是有意的;           B.新的S-R联结是否形成;
C.强化物是否出现在新的反应前;     D.以上都是。
(     )⒊机械学习与有意义学习划分的主要依据是          。
A.学生是否理解学习材料;              B.学生是否主动学习;
C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现;D.学习目的是解决问题或是获得知识。
(     )⒋根据学习的定义,下列属于学习的现象是          。
A.吃了酸的食物流唾液;B.望梅止渴;C.蜘蛛织网;D.儿童模仿电影中人物的行为。
(     )⒌  小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生         的学习。
A.言语信息;    B.智慧技能;    C.动作技能;     D.态度。   
(     )⒍   小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是         。
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