用“八字法”学习政治

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用“八字法”学习政治

要学好思想政治课，既要有明确的学习目的，又要有严谨的治学精神，更要有科学的学习方法。掌握科学的学习方法，遵循学习的过程和规律，不仅能系统而又牢固地掌握政治理论的基本知识，而且能够避免更多的无效劳动，达到事半功倍的效果。笔者总结了“八字”法：巧读、善思、勤问、精练。

巧读　读书要有计划性、目的性，要会读书。政治课本，课前要预习，课后要复读。先粗读，了解课文的内容，后细读、精读，领会每课、每节、每框的精神实质，找出其中的一些关键论点、论据。同时，思想政治课和社会现实紧密联系，学生不仅要读课本，还要养成读报刊，关心国家大事的习惯，以更好地做到理论和实践的有机结合，更好地掌握、融合、消化政治理论知识。

善思　在“巧读”的基础上进行认真思考，运用科学的思维方法，“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由外及里”，进行分析和综合，透过事物的现象，把握事物的本质和规律。通过思考，进行比较、分析，把握教材中的重点、难点，分析教材结构及其内在联系，由点到线，由线到面，由面及体，使零碎的知识网络化，分散的知识条理化，具体的知识系统化，从而构建基础知识的立体框架结构，从宏观上把握住课本的知识结构以及所学知识之间的内在逻辑和各章节之间的内在联系，从面对政治基本概念、基本观点、基本原理加以理解和掌握。

勤问　在“巧读”、“善思”的基础上提出问题，对所学的基本概念、观点、原理提出质疑，这是读书、思考的必然结果，也是学生钻研的开始，是学生求知欲的表现和良好的学习习惯。提出问题，既有助于学生对知识的理解，对实际问题的解决，又有助于学生准确地认识各种社会现象，以及正确处理各种社会问题。

精练　练习是掌握知识、巩固知识的重要环节。练习的方式很多，有提问性练习，讨论分析性练习，阶段性练习，综合性练习，实践性练习等等。这些练习的目的无非进一步巩固所学知识，提高分析和解决实际问题的能力。但练习不必过多过滥，可少而精，通过练习既要能够把握从个别到一般，加深对知识的规律性认识;更要学会从一般到个别，用一般来指导个别，解决实际问题。要通过练习，进一步深化认识，扩展认识，把认识不断地向前推移。

编辑推荐：

2013年高考冲刺政治复习建议

1.把握试卷特点

教师和学生在后期的复习中均需注意文综试卷的如下特点：

(1)背景材料专题化，由一材一用向一材多用转变(这是近年文综选择题、非选择题命题的一大特点，这就需要多学科、多角度思考现实中的问题)。

(2)知识运用综合化，由单学科向多学科转变(这是由于文综命题取材于现实问题，而现实问题总是综合的，是不分学科的，靠单一学科的知识也无法解决现实中的综合问题)。

(3)能力要求多样化，由记忆、理解能力向多种能力转变(文综考试特别强调考生获取信息的能力、分析综合的能力、论证论述的能力，这是由高考的选拔性质决定的，高考必须重视学习能力的考核)。

高中一年级政治学习提纲

一、前言：

1、经济的基本含义：经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。

2、学习经济常识的意义：

(1)了解我国社会经济的概况，明确社会主义现代建设的任务和方向;

(2)提高参与经济活动的能力，做有经济头脑的人;

(3)增强法制和道德观念，自觉规范自己在经济生活中的行为;

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