高二家长会班主任发言稿

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正文: 六、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
七、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
八、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
几点希望:
1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:(1)早晨到校时间:6:40,中午走读生2:20前,住校生12:30进班, 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到(2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。(3)上午11:30放学,晚上9:40放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。
3、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
5、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。
6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
7、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。
罗罗嗦嗦讲了这么多,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

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各位家长:
下午好!高二年级家长会现在开始了。各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我们想就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流。今天下午的家长会分两个部分进行。首先,在我们现在所处的报告厅集中开会,时间大概是40到50分钟。第二部分,各位家长去到孩子所在的班级,由班主任向各位家长汇报情况。
今天的家长会是你们的孩子进入高二以后的第一次家长会。因各方面的原因,本届高二和往届高二相比,有其特殊性,尤其是为了适应高考的改革,按理科与文科重新改编了班级,并且根据不同层次学生的发展方向不同,分出了一个音体美特长班。重新编班之后有些什么变化,学校老师有些什么做法学生进入高二之后如何调整学习内容,作为家长又如何配合学校老师,如何督促孩子搞好学习,顺利升入高三乃至顺利升学,这是我们这次家长会的主要内容
一直以来,我校实行了级组管理制,由专门的行政领导下到各个级组来层层参与把关。比如说我们何校就参与到了高二的物理教学工作,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。
言归正传,各位家长,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。下面就开学近一个月的情况向各位家长简要介绍一下
在座的不少家长都应该这个年级上一学年的基本情况,我刚接手这个年级的时候,面对这级学生,心里除了有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,因为我虽然参加工作两年了,也曾担任过班主任与级组长,但是接触高二的学生确实还是第一次。
非常值得高兴的是,在领导的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,全体师生的不懈努力,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,班风、学风上了一个新台阶,班风体现在日常管理的各个方面(如早锻,课间操,午休,晚寝等,基本消灭了迟到与上课睡觉现象,特别是早锻,除了个别身体不适的学生,次次都是全勤),学风的明显进步体现在学习风气浓厚,形成了你追我赶的学习氛围。并且形成了一支强有力的学生干部队伍,承担了一部分年级组的日常管理工作,树立了威信,初步实现了学生自我管理的意识。这个不是我们老师在夸张,学风、班风的变化,我们学生们最有体会,你们可以去问问自己的孩子,开学这么久了,在各个方面我们高二年级是受学校领导和各个部门夸奖最多的。
质量是学校的生命,这学年我们的莫校提出这个学年是我们学校的“阳东广雅质量年”,向教学和教育要质量,所以说虽然现在是高二,我们从补课周开始就一直用“准高三”的标准来严格要求师生。
实行全员参与,各项工作落实到班,落实到人。我们年级组老师定时召开级组会议,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都召开学校或级组的班主任培训,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用,对班会课进行集体备课、统一教育理念。上到领导,下到任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

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