德育工作计划

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正文: 一、指导思想

  认真学习、贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高认识、明确责任,大力提高广大学生的道德素养,加强法制教育和纪律教育,密切结合学校其他工作,加强学科渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高我校的德育工作水平,增强德育工作实效。

  二、主要工作

  1、加强理论学习

  (1)积极开展社会实践、德育基地活动,让学生走进改革开放的生活现实,在实践生活中开展改革开放形势教育。

  (2)利用集体晨会学习江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》精神,深化学生对“三个代表”重要思想的认识。

  2、狠抓学生常规养成教育

  (1)继续抓好各班的常规评比工作。五项常规检查制订详细的扣分细则,具体检查记分落实到每一位值日生。每周将及时公布检查结果,并且评出常规管理“周冠军”,通过此项活动来培养学生良好的行为习惯。

  (2)开展“学习新《规范》,做文明学生”活动。各班利用晨会、班会课组织学生学习新版《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,结合学生实际进行教育。

  3、大力加强法制教育

  (1)建立健全的学校预警制度,巩固学校、班级的层层帮教制度,那些思想品方面存在问题的学生由学校领导进行一对一的帮教,利用各种方式,时刻把握学生的思想动态,加强心理健康辅导教育,以避免在校生违法犯罪事件的发生。

  (2)将九月定为“弘扬民族精神月”,开展纪念邓小平活动、纪念“九.一八”活动、奥云风采榜、爱国主义教育等活动,通过各种阵地和途径努力培育和弘扬学生的民族精神,增强他们的爱国主义情感。

  (3)将十月份定为法制教育宣传月,开展法制教育系列活动,如专题黑板报、广播(《预防未成年人犯罪法》)、开展“小手拉大手、共同反邪教”活动,通过各种活动,来增强学生的法制观念。

  4、深入开展德育科研活动,探索陶冶学生情操,培养学生道德品质的有效途径。

  5、认真开展优秀班集体建设工作

  (1) 加强班主任队伍的建设。

  (2) 组织班主任老师认真完成《班主任工作手册》上的具体工作指标,特别要把家访和学生平时观察记录等工作落到实处,确保全学年家访率达100%,,以便及时解决班级学生出现的各种情况。

  (3) 继续开展校级优秀班集体的评比工作,将班级建设的成绩与班主任工作的考核挂钩,对优秀班级进行奖励,以提高班主任的工作积极性。

  6、密切学校与社会、家庭的联系

  (1)继续加强和巩固校外的德育基地,开展丰富多彩的德育主题活动,让学生通过活动受到良好的教育。

  (2)进一步加强与家长的联系。

  7、继续加强爱国主义教育和其他社会教育

  (1)抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识。

  (2)结合建国五十六周年,组织学生观看爱国主义教育影片,撰写影评,让学生从心灵深处迸发爱国情感。

  (3)开展各种专题教育活动,注意学科的德育渗透,对学生进行国防教育、环保教育,诚信教育、理想教育和青春期教育等。

  8、大力加强安全教育

  (1)各班要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传阵地进行宣传教育,用好《小学生安全教育读本》,以杜绝安全隐患。

  (2)特别要抓好学生乘车、骑车的安全工作。要求各班统计好乘车、骑车学生名单,签订有关责任书,规范乘车制度,落实好安全措施,确保学生上下学安全。

  三、具体安排

  九月份:

  1、组织教师学习《关于进一步加强和改进未成年人思想

  道德建设的若干意见》等有关德育文件。

     2、开展五项常规评比活动。

     3、庆祝教师节活动。

  4、组织师生认真学习新《规范》、《守则》

  5、“弘扬民族精神月”活动。

  十月份:

  1、“法制教育宣传月”系列活动。

   2、庆国庆文艺汇演

  十一月份:

   1、“民族精神代代传”主题系列活动之“英雄故事我传承”讲故事比赛

   2、“让地球妈妈更美丽”主题黑板报评比

  十二月份:

  1、“读名人传记,学做人道理”读书活动。

    2、“爱科学”黑板报评比。

  一月份:

  1、班级五项评比管理工作及德育活动考核。

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