做人第一,做学问第二 下载
名称:做人第一,做学问第二
类型:高中主题班会
授权方式:免费版
更新时间:01-02
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语言简体中文
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Tag:高中主题班会教案范文,高三主题班会
做人第一,做学问第二 简介:
做人第一,做学问第二为http://www.guanggao6.com整理发布,类型为高中主题班会,本站还有更多关于高中主题班会教案范文,高三主题班会,主题班会 - 高中主题班会的文章。
正文: 做人第一,做学问第二
教育目的:
引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提高自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。
教育重点:
帮助学生学会从哪些方面进行自我完善。
辅助教具:
投影机
课前准备:
1、问卷调查(见附件一)
2、统计结果,列出有关数据
3、制作投影胶片(统计的数据、板书等)
4、准备一个小故事《最后拼什么?》(见附件三)
教育过程:
一、导入:
展示几个真实个案:
个案一:某校97届初中毕业生小李,以732分考取华师附中。他认为初中三年来的收获,主要不是在学习成绩上,而是在做人处世方面。同学对他的评价,也认为他进步很大,从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。
个案二:开学前的军训,某校的高一新生,在吃午饭时不守秩序,争先恐 如果觉得《做人第一,做学问第二》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 做人第一,做学问第二
教育目的:
引导学生进一步认识自我,明确目标,增强自我完善、全方位提高自己的意识,发展良好的个性,为以后步入社会、更好立足打好基础;并借此加强班风建设,增强集体的凝聚力。
教育重点:
帮助学生学会从哪些方面进行自我完善。
辅助教具:
投影机
课前准备:
1、问卷调查(见附件一)
2、统计结果,列出有关数据
3、制作投影胶片(统计的数据、板书等)
4、准备一个小故事《最后拼什么?》(见附件三)
教育过程:
一、导入:
展示几个真实个案:
个案一:某校97届初中毕业生小李,以732分考取华师附中。他认为初中三年来的收获,主要不是在学习成绩上,而是在做人处世方面。同学对他的评价,也认为他进步很大,从刚入学时只懂读书变成有威望的好班长。
个案二:开学前的军训,某校的高一新生,在吃午饭时不守秩序,争先恐 如果觉得《做人第一,做学问第二》不错,可以推荐给好友哦。
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