苏教版四年级品德与社会说课稿 (走进广告大世界) 下载
苏教版四年级品德与社会说课稿 (走进广告大世界) 简介:
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正文: 《走进广告大世界》说课稿
《走进广告大世界》是《品德与社会》四年级下册第九课《媒体连着我和你》的第二课时,新课程指出:教师要善于从学生的生活中捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在积极主动的参与中生活得到充实、情感得到熏陶、品德得到发展、价值判断得到初步的培养,课前,我通过调查发现孩子们都很喜欢生动活泼的广告,但有很多学生对广告并不真正了解,缺乏辨识广告的能力。因此,我以“走进广告大世界”为主题,确定了本课的教学目标:1、懂得广告与我们的、生活关系密切,全面了解广告的作用,并学会欣赏广告;2、学会辨证地认识广告,提升在信息海洋中的思维判断能力,并且学会科学理性地购物;3、为自己喜欢的一个商品设计一个广告,培养感受美、创造美的能力。其中,又以全面认识广告和辨识广告的作用作为重点。
为了达到教学目标,突破重点,我结合学生实际,开发多种教育资源,对原教材作了灵活处理,重组了教学内容,比设计了以下教学环节:第一环节,为了拉近教材和学生生活的距离,以一则学生喜闻乐见的广告导入,再让学生回忆,在哪些地方见过广告,从而让学生认识到,广告与我们的生活息息相关,广告无处不在,无时不在,从而使学生明确理解“广告大世界”的明确含义。第二环节,这一环节的教学与学生的情感、体 如果觉得《苏教版四年级品德与社会说课稿 (走进广告大世界)》不错,可以推荐给好友哦。
正文: 《走进广告大世界》说课稿
《走进广告大世界》是《品德与社会》四年级下册第九课《媒体连着我和你》的第二课时,新课程指出:教师要善于从学生的生活中捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在积极主动的参与中生活得到充实、情感得到熏陶、品德得到发展、价值判断得到初步的培养,课前,我通过调查发现孩子们都很喜欢生动活泼的广告,但有很多学生对广告并不真正了解,缺乏辨识广告的能力。因此,我以“走进广告大世界”为主题,确定了本课的教学目标:1、懂得广告与我们的、生活关系密切,全面了解广告的作用,并学会欣赏广告;2、学会辨证地认识广告,提升在信息海洋中的思维判断能力,并且学会科学理性地购物;3、为自己喜欢的一个商品设计一个广告,培养感受美、创造美的能力。其中,又以全面认识广告和辨识广告的作用作为重点。
为了达到教学目标,突破重点,我结合学生实际,开发多种教育资源,对原教材作了灵活处理,重组了教学内容,比设计了以下教学环节:第一环节,为了拉近教材和学生生活的距离,以一则学生喜闻乐见的广告导入,再让学生回忆,在哪些地方见过广告,从而让学生认识到,广告与我们的生活息息相关,广告无处不在,无时不在,从而使学生明确理解“广告大世界”的明确含义。第二环节,这一环节的教学与学生的情感、体 如果觉得《苏教版四年级品德与社会说课稿 (走进广告大世界)》不错,可以推荐给好友哦。
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