小学四年级(体育与健康) 多法跳绳说课稿 下载
小学四年级(体育与健康) 多法跳绳说课稿 简介:
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正文: 小学四年级多法跳绳说课稿
随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材:“多法跳绳”,来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力,想象力,来突出《体育与健康》新课程的理念,体现目标的达成。再通过游戏比赛的形式培养团结合作,自主探究、拓展思维、长进知识的能力。
一、教材分析
本课是四年级体操中的一项,是小学生十分喜欢的一种体育活动。所以我根据学生的生理、心理及不服输的天性来制定本课内容,促进学生身体各关节和内脏器官机能的发展。
根据中年级学生兴趣广泛,模仿力强、活泼好动、喜欢游戏等特点。在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式,使教材内容更具有趣味性和娱乐性。
二、教学目标
1、运动参与目标:鼓励学生积极参与学习,并大胆向同学展示自己动作,相信我能行,告别我不行。
2、运动技能目标:使学生掌握用跳绳练习肘关节以下用手腕摇绳的方法,提高弹跳能力。
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正文: 小学四年级多法跳绳说课稿
随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材:“多法跳绳”,来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力,想象力,来突出《体育与健康》新课程的理念,体现目标的达成。再通过游戏比赛的形式培养团结合作,自主探究、拓展思维、长进知识的能力。
一、教材分析
本课是四年级体操中的一项,是小学生十分喜欢的一种体育活动。所以我根据学生的生理、心理及不服输的天性来制定本课内容,促进学生身体各关节和内脏器官机能的发展。
根据中年级学生兴趣广泛,模仿力强、活泼好动、喜欢游戏等特点。在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式,使教材内容更具有趣味性和娱乐性。
二、教学目标
1、运动参与目标:鼓励学生积极参与学习,并大胆向同学展示自己动作,相信我能行,告别我不行。
2、运动技能目标:使学生掌握用跳绳练习肘关节以下用手腕摇绳的方法,提高弹跳能力。
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