初一历史教案：科举制的创立

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正文：

　　初一历史教案：科举制的创立

　　知识与能力：

　　1、 了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及其影响。

　　2、 通过讨论科举制的影响，培养学生运用历史知识分析问题的能力。

　　3、 通过采用小组合作探究的方式，培养学生共同学习、互相促进的能力。

　　过程与方法：通过学生分组讨论，学习本课内容。通过对比现实考试制度，启发学生思考我国教育现状的不足，提出自己的看法和改进建议。

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