中央集权制度的确立说课稿 下载

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正文： 第二课 中央集权制度的确立
一、教材分析
1、教材的地位和作用
 中央集权制度是我国封建社会最主要的政治制度
中央集权制度的确立，在第一单元中起到了承前启后的作用，因此占有重要的地位。主要讲了两部分的内容：一是由群雄割据走向大统一；二是秦朝中央集权的加强。这节课承接前面的分封制、宗法制及其演变，同时又开启了后面几节课的主题：如何加强中央集权与皇权？因此在讲课的时候应当巧妙地将前后知识加以链接，以发挥本课的最大作用。
2、 教学目标及要求
⑴ 知识目标
春秋战国时期，分封制、宗法制遭到破坏的表现；“皇帝”制度的内容及特征；秦始皇加强中央集权的措施包括：三公九卿制、郡县制、选拔考核官吏的制度、秦法；秦始皇加强中央集权的影响。
⑵     能力目标
① 通过分析找出分封制、宗法制遭到破坏的根本原因是生产力的发展。春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期，由此我们可以得出结论：生产力决定生产关系。
② 总结中央集权制度的形成对秦朝及后世历史的发展造成的影响；如何正确评价秦始皇
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