（输血与血型）说课稿 七年级下册 下载

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正文： 《输血与血型》说课稿
教材分析：
（一）教材定位
   《输血与血型》是七年级下册第四章第四节内容。 本章分为四节，教材通过前三节的介绍让学生对血液循环系统形成一个完整、清晰的认识，在此基础上，特意把与现实生活关系密切的《输血与血型》单独安排一节，是对新课程目标中情感态度与价值观培养目标的全方位体现，因此，本节内容在全章占有十分重要的地位。
（二）教学目标
1、认知目标：
（1）了解血型发现的过程，说出ABO血型的种型，并能认同同型输血。
（2）知道人体的血量以及输血与血型的关系。
2、能力目标： 
 　（1）学会运用所学的ABO血型知识，尝试“模拟”血型鉴定，并增强动手能力。
 　 （2）通过调查活动以及对实验结果的汇报，培养学生的合作能力及语言表达的能力。
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