初中音乐说课稿 人教版音乐与舞蹈(金色草原•安代舞)说课稿 下载
名称:初中音乐说课稿 人教版音乐与舞蹈(金色草原•安代舞)说课稿
类型:八年级音乐说课稿
授权方式:免费版
更新时间:01-02
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Tag:初中音乐说课稿范文,如何说课
初中音乐说课稿 人教版音乐与舞蹈(金色草原•安代舞)说课稿 简介:
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正文: 音乐与舞蹈
------《金色草原•安代舞》的说课稿
我说的是人民教育出版社初中二年级(八年级)上册第二单元《音乐与舞蹈》第一课时的内容(这一单元共分两课时)。我通过学生欣赏“蒙古族音乐与舞蹈”,初步完成《音乐与舞蹈》的教学。
由于音乐欣赏的学习过程与音乐欣赏的过程一样,是一个包括感知、翔翔、情感体验、理解等多种功能综合的动态过程。所以,本课教学目标的设计本着从实际出发,理论联系实际的原则进行设计。教学内容从学生的实际年龄阶段出发,进行比较科学有效的安排。教学重点突出。
教学难点的解决充分体现新课标中提出的“重视学生创造性思维的探究过程”这一要求,通过生动有效的教学过程,唤起学生对作品的兴趣和热情,在教案设计中运用激趣、感悟、创造、表现等教学方法和手段,积极调动学生学习音乐的 如果觉得《初中音乐说课稿 人教版音乐与舞蹈(金色草原•安代舞)说课稿》不错,可以推荐给好友哦。
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------《金色草原•安代舞》的说课稿
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由于音乐欣赏的学习过程与音乐欣赏的过程一样,是一个包括感知、翔翔、情感体验、理解等多种功能综合的动态过程。所以,本课教学目标的设计本着从实际出发,理论联系实际的原则进行设计。教学内容从学生的实际年龄阶段出发,进行比较科学有效的安排。教学重点突出。
教学难点的解决充分体现新课标中提出的“重视学生创造性思维的探究过程”这一要求,通过生动有效的教学过程,唤起学生对作品的兴趣和热情,在教案设计中运用激趣、感悟、创造、表现等教学方法和手段,积极调动学生学习音乐的 如果觉得《初中音乐说课稿 人教版音乐与舞蹈(金色草原•安代舞)说课稿》不错,可以推荐给好友哦。
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