桃花一村小学全面工作总结

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正文: 三是组织学生参观军营和当一天兵活动。四是组织学生观看爱国影片《甲午风云》《毛泽东》《周恩来》和科教片《中国航天飞船的实物和图片展》《可可的魔伞》爱心影片《十六个孩子和一个爹》等。五是祭扫烈士墓。六是春游和秋游,了解祖国的大好河山和秀丽的自然风光,陶冶学生爱国情操和爱心。增强了广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的思想信念。
6、积极开展精神文明创建活动
a、在创建精神文明单位活动中,把开展“讲文明、树新风”活动作为重要内容,利用校园广播、电视、宣传栏、黑板报等各种形式弘扬正气,倡导精神文明新风。在教职工开展“文明教师”“文明家庭”的评比工作。在学生中进一步开展“文明学生”“文明教室”“文明班组”的评比活动。使广大师生精神面貌焕然一新,精神文明之花开遍了校园的每一个角落,我校万林同学患急性再障,全校师生当即伸出援助之手,纷纷捐款,共1966元,二(一)班周志海同学被油烧残,师生共捐1460元。许多学生将自己的零用钱节省下来,献给学校作为爱心资金,目前已有900余元。
b、将反邪教,崇尚科学纳入精神文明建设中来,召开反邪教,崇尚科学大会和师生签名活动,开展《道德新风与你同行》主题队会,从根本上消除邪教的滋生蔓延土壤。我校无师生参加“f轮功”组织或活动。
c、开展“告别陋习,树立新风”的社会道德实践活动。我校结合创建文明花园英雄城市,集体开展革除陋习告别不文明行为的大宣传、大讨论。学生与父母一起学习《南昌市民道德规范》《南昌市民“十不”规范》每位学生都制定了我与父母共同遵守社会公德活动计划。高年级学生还与父母签定了文明承诺书,并通读一本环保书籍写一篇环保文章。
7、努力构建平等,民主的师生关系
“智慧爱心铸师魂于细微处见精神,真情无限启心灵尝遍百味创精彩”这是教师工作的真实写照,抓好班级建设,做好学生的思想道德教育,定期召开班主任工作会,定期培训和指导并与考评晋级挂钩,要求班主任老师工作以育人为目标,一切为了学生,做到工作到岗、指导到场、示范到位。在班集体建设过程中制订班级目标:体现“抓常规、重建设、创特色”的治班水平,在班级形象的设计上,体现了抓典型、重全体、创一流的治班方向,通过师生互动,构建平等、民主的师生关系。
8、加强社会综合治理进行普法及安全教育
a、学校定期召开安全工作会,经常性的对校舍、围墙、楼梯、门窗进行检查,消除安全隐患,制订了安全教育和防火、防暴措施,安全工作检查制度,学校饮食卫生检查制度等。
b、在学生活动显眼的地方张贴、悬挂警示牌。定期请区关工关委同志和法制校长来校上课,或作《治安管理处罚条例》等报告。开展《安全伴我在校园,我把安全带回家》的主题队会。
c、加强学校家庭社区的联系,形成共同抓好德育和治安管理的合力,与三道闸社区保持固定的联系,共同开展育人和安全教育活动,办好家长学校,请社区有关领导给家长作关于健康心理教育的讲座,利用健康课进行学生安全自救教育。增强安全意识。
d、加强门卫制,对外来人员进校进行登记,并与村委会保卫科、桃花派出所保持一切联系。
9、创卫工作迈上新台阶
我校在“四城”创建活动中,十分重视开展创建国家卫生城市活动.在环境卫生、除“四害”、“防非典”和健康教育等方面做了大量的工作,不断搞好校舍建设,校园文化,绿化和卫生设施等硬件建设的同时,更注意对学生进行环保知识和健康知识宣传教育,提高学生的同时,更注意对学生进行环保知识宣传教育,提高的环保意识和健康质量,在区教体局来我校创卫工作检查中,多次受到局领导的好评,并组织了全区各校领导来我校参观学习,还接待波阳县教体局带领所属的各校领导来我校参观,受到了他们的称赞.总之,我校创卫工作取得了一定的成绩.并迈上了新台阶.
三、教学工作方面
1、巩固“两基”成果
我校“两基”达标以后,继续加强了“两基”的巩固和提高工作,确保了适龄儿童入学率100%辍学率控制为零,使学生能“进得来、留得住、学得好、能毕业”加强了学籍管理,完善了义务教育登记工作,学校硬件软件建设均符合国家要求。
2、树立现代教育新理念,认真贯彻新课标。
我校把学习新课标同实际教学结合起来,贯彻新课标一是:组织学科骨干教师参加市、区、局举办的新课程标准和教材培训;二是请南师附小领导来进行新课标及教材的讲座。三是到新建一小去听《小学数学学具应用试验研究》辅导报告会和《如何搞好课题研究》等,观看赴上海参观考察的录象。通过培训、听讲座、看录象等形式,加强了对课改的认识。
3、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。
组织教师认真学习素质教育理论,树立现代教育观念。我把教育科研作为提高教师教育教学水平的重要途径,积极深入地进行教学内容、教学方法、教学模式、教学手段等方面的改革实验。积极组织教师申请教研课题,撰写教学论文。罗凤鸣论文《浅谈小学美术欣赏教学》《在体育中如何开展心理教育》分别获省二等奖;应红忠《加强心理健康教育促进学生主体性发展》获省二等奖;邓金花《在音乐教学中培养学生健康人格的探索》获省三等奖;李平《学生体育教学中创新素质的教育》获省三等奖;罗凤鸣《上活社会课教学中培养创新精神探索》获市一等奖,涂国兵《品德与生活课让学生在学习中找到一条通向生活的路》获市二等奖、胡佳音《将社会列进课堂让课堂走向社会》获市二等奖《引导学生主动参与提高德育实效》获市三等奖、李平《如何评价学生美术作业》获市二等奖,熊俊杰《自主探索创新获市三等
奖》方平里、李新红等十二位教师参加市自然教学研究四届
学术年会并获奖,徐丽、邹先会等八位教师论文在区教学研究会
上发表,邓金花、应红忠等五位教师参加市二十一届年会获奖。教师教学论文获省、市、区奖超过60余篇。
4、把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本。
质量求生存教师是关键,我校的做法是:
a、积极组织老师去市、区听课,参加镇教办集体备课等教研动,请南师附小领导和特级教师来我校指导课改,一起听课、说课、评课,通过这样的活动极大的提高了教师的业务水平
b、坚持业务学习制度,开展全员上课、听课、说课、评课活动,我校坚持每周二下午的业务学习,组织教师备课、听课、评课,认真组织教师学习教学常规并写好个人心得笔记。对全校进行了一次教学常规考试,为配合这次常规我校教师熊俊杰、胡佳音、杨军、杜星恒、杨军等教师都参加公开示范课,其中胡佳音老师的美术课被选送参加中心小学示范课。同时组织老师参加比赛,邹先会教学设计《迷人的张家界》方平里教学设计《丰碑》杨军教学设计《秋天后怀念》邓淑芳四位教师的阅读教学教案设计参加比赛,李新红数学教学教案设计《生活中的大数》徐丽教学教案设计《毫米的认识》邓金花数学教案设计《几加几的数学》罗凤鸣数学教案设计《11-20个数的认识》胡佳音数学教案设计《钉子板上的图形》五位教师的教学教案设计参加省教案比赛。李平老师指导的科技创新主题班会“寻找第二家园”获镇三等奖,组织学生参加电脑比赛,参赛335人,英语听力比赛丁诗琴等同学获市三等奖,邓金花老师获指导奖。
c、在教师的辛勤耕耘下,学生的综合素质得到较大的提高,例如:张玲、孙东平、杨怡敏等同学“

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