《先秦诸子选读》第一单元：论语选读《己所不欲，勿施于人》讲学稿，（学生版） 导学案(人教版高二选修)

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正文： 四、思考与讨论
（一）、孔子眼中的“仁”：
“己所不欲，勿施于人”，在本章节中孔子究竟要告诉我们哪些关于“仁”的内容呢？请大家根据屏幕上的提示找出文本中的相关句子。（筛选整合文中信息） 
什么是仁？怎样做才能达到“仁”，施“仁”之后会怎么样？  
1、在课本中画出下列重点句子，并做初步理解： 
重点句子1：克己复礼为仁。
①、什么叫克己复礼克？——                                                       。
②、己复礼后会怎么样：                 。
③、什么样的行为是克己复礼：                                                      
④、就孔子与颜回的这些问答来看，仁和礼应该是一致的。只不过    主要是外在的规范，而仁则主要是对这种规范的                    而已。克己复礼固然是仁，但是仁又不仅限于克己复礼（那只是仁的基本面）。

重点句子2：己所不欲，勿施于人。
①、句意理解：                                                                   。
②、从处世的角度来看， “仁”就是                    ，即能够                      。“己所不欲，勿施于人”其实是一种                                     的生活处世方式，生活中只要多一点              ，多一些       ，那么每个人的世界会更加灿烂多彩。
③、怎么样：在邦无怨，在家无怨

重点句子3：爱人；知人
    ①、句意理解：              ；                            。
②、怎样做：“举直错诸枉，能使枉者直”；（翻译）：                                     
                                                                                      

重点句子4：其“恕”乎？ 
①、“其”是              的意思。在孔子看来，“恕”这个字可以拿终生去实践，而恕就是“                            ”。它在根本点上是跟     相同的，所以人们常常把它看成是仁的              。

重点句子5：己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。 
①、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”仁就这么简单：                        
                                  。在孔子那个时代，这一原则意味着：自己对儿子有所期望，就按照这期望来服事父亲；自己对臣下有所期望，就按照这期望来服事君上；自己对弟弟有所期望，就按照这期望来服事兄长；自己对朋友有所期望，就按照这期望来对待朋友。
②、“近取譬”是指                           ，也就是                           ；“仁之方”就是                           。这样的仁，不必尧舜，所有的人都做得到。

《己所不欲，勿施于人》第二课时
四、思考与讨论：孔子眼中的“仁”：
1、在课本中画出下列重点句子，并做初步理解： 

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